第581章 又出名了？ (2/4)

另一边，空军学员也主动分享低空突防的航线规划逻辑、防空规避要点。

补齐易扬在制空权协同领域的认知空白。

一整天的学习充实而紧凑，夕阳西下时，实操训练才正式结束。

晚饭过后，营区迎来短暂自由活动时间。

年轻学员扎堆球场，篮球、羽毛球轮番上场，挥洒精力。

部分学员泡在图书馆，查阅联合作战文献、外军战术资料。

还有不少人留在休息区，喝茶聊天，放松身心。

一班几人照旧聚在一起，王建国、陆军大校、空军与海军同窗围坐一圈。

继续复盘白天的课程内容。

“以前总觉得电子对抗离一线地面部队很远，现在才明白，一旦被全面压制。”

“坦克开不动、电台呼不出、雷达搜不到，再多重型装备也都是活靶子。”

“各军种装备体系差异太大。”

“指令频段、通信密码、联动标准各不相同，这就是以往联合行动最大的壁垒。”

众人你一言我一语，感慨颇深。

易扬静静听着，偶尔补充几句，将理论知识与基层带兵实际结合。

给出落地可行的改进思路，每一次发言都精准切中要害，让人豁然开朗。

平静充实的日常一连持续数日。

日出而学，日落而息，理论授课、沙盘研讨、装备实操、小规模分组推演循环交替。

一班在易扬的无形带动下，学风严谨、作风扎实。

课堂研讨积极主动，推演配合默契十足，很快成为同期所有进修班级里的标杆。

也正因一班表现太过亮眼。

渐渐引来了其他班级的关注，甚至暗藏几分较劲的意味。

国防大学进修学员卧虎藏龙，各个战区选拔上来的优秀指挥军官比比皆是。

不乏资历深厚、傲气十足的资深主官，自认战术造诣过硬。

看不惯一个年轻重装旅旅长处处出彩。

周三下午，全校组织跨班对抗兵棋推演考核。

随机两两编组对抗，一班恰好撞上三区三班。

三班班长是一名服役二十余年的老牌步师参谋长。

作风强硬，推崇传统大兵团正面决战打法。

极度看重纸面硬实力，向来轻视体系协同与迂回战术。

赛前便当众放话，要凭硬实力正面击溃对手。

推演战前动员时，三班全员气势汹汹，战术部署简单粗暴。

集中重装装甲、远程火力，全线压进，以绝对优势正面平推，速战速决。

反观一班，依旧沉稳从容。

推演室里，易扬站在沙盘中央，神色淡然，有条不紊分配任务：

“空军优先压制敌方前沿防空雷达，不急于正面轰炸，隐蔽待机。”

“火箭军锁定敌方纵深弹药库、油料补给点，保留打击权限，延后出手。”

“海军岸基火力做好外围封锁，切断敌方海上机动增援路线。”

“陆军主力放弃正面强攻，梯次布置防御工事，以迟滞、消耗为主，主力精锐分两路隐蔽迂回。”

部署一出，就连本班部分学员都有些迟疑。

对面兵力配置远超己方，全线防守、迂回穿插，一旦节奏被打乱，很容易陷入被动挨打。